Tatvan İlçesi’nde yaşayan doğuştan görme engelli Şükrü Canpolat, Kur’an-ı Kerim’i gönül gözüyle okuyup ezberledi, azmiyle herkese örnek oldu. Konuyla ilgili olarak Cumhurbaşkanı ile görüşmek istediğini söyleyen hafız, kendisinden bazı istekleri olduğunu dile getirdi.

“DOĞU ANADOLU BÖLGE BİRİNCİSİ OLDUM”

Tatvan Saadet Cami Kur’an Kursunda hafızlığa başladığını belirten Hafız Canpolat, “2011’in sonlarına doğru hafızlığım bitti. 2013’te Siirt’te sınava girdim ve önce sınavda daha sonra Doğu Anadolu Bölge'sinde birinci oldum. 2019 yılında TRT’nin Kur’an-ı Kerim okuma yarışmasına katıldım ve orada da ikinci oldum. Günde yapabildiğim kadar 2 veya 2,5 cüz okumaya gayret ediyorum. Şu an açıktan liseyi bitirmek üzereyim. Onun dışında yine kardeşimle beraber Tatvan Kaymakamlığı’nın açtığı Braille eğitimini aldık. Sonra ney kursuna başladım. Ney kursunu da bitirip sertifika aldım. ”dedi.

“GÖRME ENGELLİLER İÇİN AYRI BİR KANUN ÇIKARILSA ÇOK FAYDALI OLUR”

Cumhurbaşkanıyla hep görüşmek istediğini ve birçok girişimde bulunduğunu söyleyen Canpolat, “2015’in sonlarından beri Cumhurbaşkanıyla hep görüşmek istemişimdir. Kendisinden bazı taleplerim var. Bu taleplere kısaca değineyim. Ben imam hatip okuyamadım. Açıktan düşünüyorum. Lise bittikten sonra hızlandırılmış bir imam hatip bitirip diploma almak istiyorum. Fakat hafızlık belgem var. Dini anlamda da iyi bir eğitim aldım. Yani bizim için, görme engelliler için ayrı bir kanun çıkarılsa, diploma bazında hafızlık belgesi esas alınsa veya dini bilgiler esas alınıp imam hatip diploması zorunlu tutulmazsa bizim için çok faydalı olur. Onu kendisine arz edeceğim ve kendisinden bir iş talep edeceğim. ” diye konuştu.

“GÖRME ENGELLİ ÖĞRETMENLER KONUSUNDA HASSASİYET BEKLİYORUZ”

Görme engelliler için öğretmen eksiğinin olduğunu da belirten Canpolat, “Şu konuyu da belirtmek istiyorum. Bu konudan özellikle görme engelliler olarak bir hayli musdaribiz. O konuda şu, biz okul okurken normal insanlara göre bir hayli zorlanarak okuyoruz ve şartlar aynı değil. Aynı olmamasının sebebi de şu, görme engelli öğretmenlerin farklı branştan fazla olmaması, özellikle bu bölgede sayısının az olması. Yine devlet tarafından ve Milli Eğitim Bakanlığı bize gerekli CD’leri ve kitapları yolluyor. Fakat öğretmen eksiğinden biraz sıkıntıdayız. Öğretmen eksiğinden kastım da şu, her branştan yetki sahibi olan görme engelli öğretmenlerin buraya atanmasıdır. Normal öğretmenlerden de ders almaya gayret ediyoruz. Onlar da bizim yazı sistemimizi bilmedikleri için o noktada çok fazla uyum sağlayamıyoruz. Sadece bu işi yapabiliyoruz. Buradan hem hükümete hem de Milli Eğitim Bakanlığına seslenmiş olayım. Hem kendi adıma hem de diğer görme engelli arkadaşlar adına bu konuya biraz daha alaka gösterilebilir. En azından öğretmenlerin sayısı biraz artırılabilir. Bu tür şeyler düşünülebilir ve hayata geçirilebilir. ” ifadelerini kullandı.